校园快讯

 空山新雨后，天气晚来秋。在凉风飒爽中暑期培训进入第二天，培训由行政事务中心主任何露主持。

 上午的培训由我校的学术委员会主任、原陕西省教育科学研究所副所长王安秦老师和陕西省德育先进个人雷江涛老师主讲。王安秦老师以《教学基本功与课堂教学追问》为题，指出教学基本功是教师的立身之本，每位教师尤其是青年教师一定要在教学基本功上锤炼功夫。“宝剑锋从磨砺出”，在座的每一位参训者都在认真思考，反复琢磨王老师的精彩讲座，后期定会以课堂教学问题为突破口，不断提升和完善自我，做一个智慧型教师。

 雷江涛老师以《无问西东，芳华永续——“以终为始”谈教育》为题，具有很强的操作性，启示大家通过自己的努力，用自己的一言一行来影响学生的一言一行，用我们平凡的每一天成就孩子不平凡的那一天，为学生全面发展奠定基础。“以终为始”是一种令人感动的精神，我们要从中汲取力量，并将它融入陕西师大“西部红烛精神”中，并将之发扬光大！

 下午的培训由我校教学科研中心何景歌主任和赵筱丽副校长主讲。何老师为全体教师作了题为《新课程标准下的教学常规要求》专题培训，对“三定、四统一、六认真”教学常规从教师教学过程的备课、上课、作业、课后辅导、成绩考核、计划与总结六个方面和学生学习过程的课前预习、课堂学习、课后复习、规范作业、善于总结、课外学习六个环节提出具体要求，帮助教师们更快速、更全面地适应新课程标准背景下的教育教学活动，提高课堂教学实效，打造新型的师生互动课堂。

 赵筱丽副校长为全体老师做了题为《唤醒教师课程意识 实现学科课程目标》的报告。赵老师联系自己多年的课堂教学实践，条分缕析地讲解了课标、学情及教师的认知水平对课堂教学的决定意义，深入浅出地引领全体教师明确了课程、课程资源、课程意识等概念的内涵,深刻认识到教材不是唯一的课程资源,教师自己、学生、课程环境等都是重要的、不可或缺的、不可忽视的资源，使全体教师的课程意识在不知不觉中得以提升。在实现课程目标方面,提出四个方面的建议:一是认真领悟课标，课程目标确定上宜从大处着眼；二是深刻解读教材,能力发展提升上应从小处着手；三是突出学生的主体地位，学习活动设计上要以实践为主；四是发挥教师主导作用，学习方法指导上应以活用为主。

 最后，赵老师希望全体教师本着对职业的热爱之心，耐得住寂寞，守得住清贫，经得起诱惑，全身心的投入到教育教学工作中，不断学习，大胆创新，勇敢地在教学实践中形成自己独特的教学风格，做一个受学生爱戴的、受社会追捧的、令人羡慕的幸福的教育者！这样高屋建瓴的报告历时两个小时，全体教师听得认真，记得仔细。报告会后，大家统一了思想，提高了认识，明晰了方向，纷纷表示要用心研读课标，分析学情，积极的参与到新课程的改革中去，同心协力，排除干扰，踏踏实实做事，堂堂正正做人，严于律己，宽以待人，共同构筑起全新的校本课程生态系统，做好学生的领路人！

 眼里有远方，心上尽诗意。今天的培训，进一步激发了全体教师的信心和工作热情。愿陕西师范大学杨凌实验中学的每个教育人都能在专业知识的引领下，汲取能量，整装待发，辛勤耕耘，硕果累累。