教学教研

2020年寒假，中华大地发生了一场没有硝烟的战争，这是一个没有旁观者、没有局外人的的战场，每一个人所处的位置，就是各自的阵地。疫情当前，按照教育部“停课不停学”的总体要求，作为学校教学科研中心主任，按照学校疫情防控工作方案，落实“一校一策”，带领教师团队共战疫情，努力扮演好多重角色。

一、示范引领，扮演好学科带头人角色

疫情突袭，如何有效开展线上教学？我借鉴了名师的线上教学经验，总结了不同教学模式的优缺点，结合学生的身心发育特征，制定了以培养学生自主学习能力为主的教学模式，提前编写学案，示范引领学科教师实施“学生自主学习——完成学案——上交学案——核对答案——答疑解惑——纠错”线上教学模式。

二、责任担当，扮演好教学部领头羊的角色

防疫不是一个人的战斗，在学校疫情防控工作领导小组的安排部署下，按照学校疫情防控工作方案，及时调整教学计划，细化学生课表，落实教师责任，收集线上教学反馈信息。随着疫情的变化和上级政策的调整，我们开设了“艺术鉴赏、科普知识、珍爱生命、体育健康、文化传承”五个方面的特色课程，极大地丰富了学生的居家学习生活。同时，为了践行“德智双全，身心两健”的育人目标，利用周末时间，采用家校共育方式，我们安排了学生社会实践活动课程，让学生通过居家实践学习，在防疫期间健康、快乐地生活，学会学习、学会生存，学会感恩。

三、不断学习，扮演好终身学习者的角色

超长的假期，我充分利用时间充电学习。为了做好线上教学工作，认真学习了钉钉直播、微课录制、作业薄等操作技术，提高自己的网络技术水平，确保线上教学效果。通过特殊时期的特殊课堂，我深刻认识到，学无止境，技无止境，更加坚定终身学习的信念。

四、呵护亲人，扮演好家庭守护者的角色

疫情肆虐，为家人舒缓压力，做好后勤也是义不容辞的责任。作为家庭成员，我用爱呵护每一位亲人，让他们静心安守，让自己在这份平静相守的家庭氛围中，更好地积蓄力量，砥砺前行。

名师简介

何景歌，女，中学数学高级教师，陕西师范大学杨凌实验中学教学科研中心主任。陕西省学科带头人、陕西省教学能手、陕西省骨干教师、陕西省竞赛优秀辅导教师、陕西省学科带头人工作坊坊主，咸阳市教学名师、咸阳市高中数学学科带头人、咸阳市名师工作室主持人。从教26年，教学经验丰富，教学成果斐然。连续15年荣获优秀教师、优秀班主任，多次荣获全县高考数学单科第一。个性的教学艺术激发学生潜能，独特的教学风格深受学生喜爱，优异的教学成果广受赞誉。