教学教研

为落实新课标、构建新课堂，促进教师专业发展，10月31日，由陕西师范大学教师干部培训学院主办，我校承办的“国培计划（2023）”青海省中小学学科骨干教师研修（初中语文）、“国培计划（2021）”内蒙古自治区中小学幼儿园“卓越教师”高级研修（中学语文）培训工作在我校举办。本次活动由我校教学科研中心副主任杜丽梅主持，特邀贺卫东、张可伦两位专家进行评课指导。

我校初中语文李姣、杜霞两位老师以八年级上册《美丽的颜色》一课为主题，向各位老师呈现了两场同课不同思的精彩课堂。

李姣老师从标题导入，重视学生的朗读过程，指导学生从朗读中一步步深入文本，一步步感受“美丽的颜色”。李老师层层深入，重视以学生为主体的课堂活动，潜移默化地培养了学生的语文素养。

杜霞老师以谈话的方式带着学生进入一段美丽的故事，引导学生读美丽的情感，悟美丽的品质。杜老师以“微电影拍摄”的课堂设计，充分体现了以学生为主体的课堂，自主、合作、探究的学习方式启发了学生的思维。

李姣老师和杜霞老师分别从教学目标与达成、预设与生成、亮点与不足以及重构课堂等四个方面进行课后反思，参加培训的教师们积极参与讨论，从学生的课堂反应、教师的课堂应变、教材的分析与解读等方面分享所感所得。

评课环节中，贺卫东教授从问题驱动、学生活动、文本解读、文体意识等方面给予两位授课教师充分的肯定。贺教授强调，要在充分了解学情的基础上展开教学，教学过程中的一切环节与活动都要以学情为基础。随后，贺教授为全体教师答疑解惑，参训教师受益匪浅。

张可伦老师充分肯定了两位授课教师的课堂应变能力以及学生的课堂表现，他强调，一堂好课应该以学生为主体，教师为引导，要充分尊重学生的主体地位，帮助他们发掘出自身的潜力，启发他们积极思考，引导他们提出问题，把课堂的主动权归还给学生，从而最大限度地发挥他们的主体性作用。

国培计划进校园，三省共研促教学。此次“互学互促”同课异构观摩活动匠心独运，以思维的创新碰撞出非凡的火花，为授课教师和观摩教师搭建了一个畅享交流的平台，全体教师在思维和智慧的碰撞中进一步促进了专业成长，提升了教学水平。