校园快讯

深化课堂教学改革，积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学形式，培养学生核心素养，促进思维发展，提高课堂教学效率，是新时代全面提高教育质量的要求。

4月27至28日，我校分文理两科分别在二楼会议室通过空中课堂远程直播的形式，听取了陕西师范大学胡卫平教授以《思维型教学理论引领下的问题设计》为主题的专题讲座。

课堂的有效性是师生共同关注的问题，不同的学情、不同的教法，都会产生不同的教学效果。胡教授从优质的课堂提问切入，使各科老师在教学中找到了改进的抓手，对新课程环境下教学模式的改进，从理论上、技术上提供了有力支持。

胡教授根据文理科不同特点有针对性地围绕课堂问题设计这个核心，以思维型教学理论为引领，从问题设计的依据、课堂问题的内涵与特点、功能与类型，课堂提问的思路、具体问题的设计等环节进行了精准阐释，并通过丰富的案例分析，有效地解决了教师课堂教学问题设计的诸多困惑，对提升教育教学质量有重要的指导意义。

全体教师在教学副校长赵筱丽的带领下，认真听取了胡教授的讲座，作了详细的笔记。这次难得的学习机会，让老师们从课改的高度和深层理论建构及实践应用等方面全面提高了认识。大家一致感谢陕师大附中本部的直播连线，与我校同步分享优质教科研成果，发挥了名校的示范辐射作用。