2020年寒假,中华大地发生了一场没有硝烟的战争,这是一个没有旁观者、没有局外人的的战场,每一个人所处的位置,就是各自的阵地。疫情当前,按照教育部“停课不停学”的总体要求,作为学校教学科研中心主任,按照学校疫情防控工作方案,落实“一校一策”,带领教师团队共战疫情,努力扮演好多重角色。
一、示范引领,扮演好学科带头人角色
疫情突袭,如何有效开展线上教学?我借鉴了名师的线上教学经验,总结了不同教学模式的优缺点,结合学生的身心发育特征,制定了以培养学生自主学习能力为主的教学模式,提前编写学案,示范引领学科教师实施“学生自主学习——完成学案——上交学案——核对答案——答疑解惑——纠错”线上教学模式。
二、责任担当,扮演好教学部领头羊的角色
防疫不是一个人的战斗,在学校疫情防控工作领导小组的安排部署下,按照学校疫情防控工作方案,及时调整教学计划,细化学生课表,落实教师责任,收集线上教学反馈信息。随着疫情的变化和上级政策的调整,我们开设了“艺术鉴赏、科普知识、珍爱生命、体育健康、文化传承”五个方面的特色课程,极大地丰富了学生的居家学习生活。同时,为了践行“德智双全,身心两健”的育人目标,利用周末时间,采用家校共育方式,我们安排了学生社会实践活动课程,让学生通过居家实践学习,在防疫期间健康、快乐地生活,学会学习、学会生存,学会感恩。
三、不断学习,扮演好终身学习者的角色
超长的假期,我充分利用时间充电学习。为了做好线上教学工作,认真学习了钉钉直播、微课录制、作业薄等操作技术,提高自己的网络技术水平,确保线上教学效果。通过特殊时期的特殊课堂,我深刻认识到,学无止境,技无止境,更加坚定终身学习的信念。
四、呵护亲人,扮演好家庭守护者的角色
疫情肆虐,为家人舒缓压力,做好后勤也是义不容辞的责任。作为家庭成员,我用爱呵护每一位亲人,让他们静心安守,让自己在这份平静相守的家庭氛围中,更好地积蓄力量,砥砺前行。
名师简介
何景歌,女,中学数学高级教师,陕西师范大学杨凌实验中学教学科研中心主任。陕西省学科带头人、陕西省教学能手、陕西省骨干教师、陕西省竞赛优秀辅导教师、陕西省学科带头人工作坊坊主,咸阳市教学名师、咸阳市高中数学学科带头人、咸阳市名师工作室主持人。从教26年,教学经验丰富,教学成果斐然。连续15年荣获优秀教师、优秀班主任,多次荣获全县高考数学单科第一。个性的教学艺术激发学生潜能,独特的教学风格深受学生喜爱,优异的教学成果广受赞誉。