为普及心理健康知识,营造积极向上的校园氛围,2024年5月21日,我校开展“与心灵相约 与快乐相伴”心理健康月系列活动。通过丰富多彩的活动形式,引导师生关注心理健康,传递温暖与力量,为校园注入蓬勃生机。

周一升旗仪式上,初2024级1班解依琳同学以“悦纳自我,让心灵自由呼吸”为题发表演讲,呼吁全体师生重视心理健康,学会用积极心态面对挑战。

各班开展心理健康主题班会,通过小组讨论,探讨情绪管理、人际交往等话题。同学们在轻松的氛围中敞开心扉,分享成长困惑,收获同伴的支持与共鸣。

为守护师生心理健康,校园广播站推出心理健康专题栏目。每日午间,栏目通过轻柔舒缓的音乐放松师生身心,播音员通过分享触动人心的励志小故事传递温暖力量,为全校师生搭建了心灵关怀的平台,营造了温暖积极的校园氛围。

为深化心理健康教育,我校充分整合校园多媒体平台资源,全方位开展“5·25”心理健康月主题宣传活动。通过电子屏轮播主题海报,在校园内构建沉浸式心理健康教育氛围,引导全体师生主动提升心理保健意识,共同关注身心健康,筑牢心灵成长的温暖港湾。







本次“5·25”心理健康月活动中,手抄报、心理漫画、曼陀罗绘画与黑板报成为同学们表达自我的重要窗口。手抄报以图文结合的形式科普心理健康知识,传递积极生活态度;心理漫画用幽默或温情的画面,将成长中的困惑与治愈瞬间定格成永恒;曼陀罗绘画通过专注填色与自由创作,帮助同学们释放压力、梳理情绪;黑板报则由班级集体协作,用粉笔与彩绘凝聚“关爱自我 向阳生长”的主题共识。一笔一画间,同学们用艺术传递心声,在创作中探索自我成长的力量。

通过“信任之旅”“压力释放圈”等团体心理辅导活动,同学们在合作与互动中学会倾听、表达与共情,感受集体支持的温暖力量。



我校举行“以心相会,沐光而行”心理健康主题游园会,11个创意活动摊位化身“心灵加油站”,同学们在欢声笑语中探索自我、释放压力,于协作互动里传递温暖,为初夏注入蓬勃的“心”能量。




微信公众号