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解读“数字赋能” 共话教育发展 || 我校举行校庆活动系列讲座
发布时间:2024-05-08     作者:     访问量:953次   分享到:


槐花飘香远,山川黛色青。基于大数据教育教学改革的背景下,以“最近发展区”的成功案例为契机,力求为众多教育同仁提供借鉴,4月20日下午,我校举办五周年校庆系列活动——“数字赋能 精准教学”主题讲座。来自省内外的校长、教师等100余人参与本次活动,共话数字赋能教育高质量发展。活动伊始,我校党支部书记、校长宋建社致辞。宋校长希望能以数字赋能为引擎,以精准教学为抓手,提质增效为目标,圆更多孩子的成功梦想。他希望借助本次报告会的思维碰撞,加强各校之间的相互学习、互促互进,不断为推动教育教学高质量发展增添活力。

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专家报告环节,我校校长助理、教学科研中心主任何景歌作《数字赋能 精准教学》专题报告。何助理以“最近发展区”潜能测试大数据为主线 ,从数字化精准教学理念、依托大数据精准学情定位、依托大教案精准知识定位、依托大预习精准课堂定位、依托大数据精准反馈定位、依托大数据错题管理与二倍变式精准知识巩固等六个方面,详细展示了近年来我校基于最近发展区实践进行的教学变革及成效。报告内容深入浅出,既有理论高度,又有实践指导。

自建校以来,我校高度重视教科研工作的引领作用,强调以研促教,科研兴校,鼓励全体教师深刻树立教科研意识,将科研精神融入日常教学之中,不断探索新的教学方法和策略,以科研为引领,推动教学质量的稳步提升。