为贯彻党的二十大精神,加快建设高质量教育体系,进一步提高学校教育教学质量。11月1日,继今年4月22日中国教育报“推进育人方式改革,提升县中教育质量”现场交流会在我校举办并在全国基础教育领域引发了较大反响之后,应来自全国各地的多所学校呼吁,“借力最近发展区 赋能教育质量提升”主题交流会在我校隆重举行,最大程度满足了各地实地考察学习和现场交流的意愿。杨凌示范区教育局副局长梁琪以及来自北京、山东、安徽等六省市23所学校的128位局长、校长来校交流。
参观校园 观摩课堂
在我校领导的陪同下,与会领导参观了我校书吧、教稼园地、孔子文化广场等场所。我校校长助理、行政事务中心主任何露向参会嘉宾介绍了校园文化建设、学校取得的成绩和系列德育活动。各位领导对我校浓厚的育人氛围和教育教学成绩表示充分的肯定。
主题报告
杨凌示范区教育局副局长梁琪为本次活动致辞。梁局长指出,自示范区管委会与陕西师范大学合作共建陕西师范大学杨凌实验中学以来,依托陕师大优质教育教学资源的辐射带动作用,显著促进了本地区基础教育的均衡发展。同时,在中国教育报刊社人民教育家研究院专家团队的指导和陕西省教育学会评价中心的帮助下,借力最近发展区赋能教育质量提升教改项目,形成了我区教育教学工作的一大突破。希望通过本次全国性交流会的思维碰撞,加强各校之间的相互学习、互促互进,为推动区域基础教育高质量发展不断增添活力。
我校党支部书记、校长宋建社向与会嘉宾详细介绍了学校的基本情况和教学改革主题。他指出,本场主题交流会再次为我们提供了一个汇聚智慧、分享经验、共同成长的平台,希望各位领导与专家多提宝贵建议,我校愿与各位兄弟学校共同努力,以更加有力、更富智慧的方式方法,用好评价牵引、数字转型、新技术赋能,不断推动基础教育公平普惠优质发展。
我校校长助理、教学科研中心主任何景歌作《精准定位 提升质量》专题报告。何助理以“最近发展区”潜能测试大数据为主线,从精准学情定位、精准知识定位、精准教学定位、精准实现错题彻底清四个方面,详细展示了我校基于最近发展区实践所取得的变革。
中国教育报刊社人民教育家研究院首席专家、中国教育学会中小学教育质量综合评价改革实验区办公室主任、北京师范大学系统科学学院教育规划与治理研究中心执行主任秦建平教授作《运用最近发展区提升教学质量概览》主题报告。他强调了国家对提升教育质量的要求,详细讲解了“最近发展区”促进高质量教学的六大核心支柱,并向与会的各位领导分享“最近发展区”项目的部分研究成果。
交流研讨
在互动交流环节中,各位嘉宾围绕“最近发展区”实践的相关问题展开热情交流。
聚焦数据精准分析,赋能学生全面发展。本次“借力最近发展区 赋能教育质量提升”现场交流会,为各校更好更快提升教育教学质量打下坚实基础。我校将继续加强与全国各校间的交流和学习,以更高的站位、更开阔的视野、更有力的步伐,打造特色学校品牌,实现区域教育教学质量的跨越式提升,为教育优质化、均衡化发展贡献力量。